BREAKOUTEDU:
LA MALEDICCIÓ DEL CAPITÀ GARFI
dimecres, 11 de juliol del 2018
dimarts, 10 de juliol del 2018
AGAFA FORMA!!! (repte 3)
Per tenir les coses clares he començat a omplir una taula de relacions del meu primer BreakOutEdu i he fet un esquema visual de les diferents proves. A veure què us sembla...
Tal com us vaig dir és un BreakOutEdu destinat a alumnes de 1r de Primària!!!
"Els dibuixos animats de Walt Disney ens demanen ajuda. El Capità Garfi ha robat la paleta de colors dels il·lustradors i l’ha codificat. Els dibuixos seran, per sempre més, en blanc i negre si no trobem el codi per desconnectar la maledicció del Capità Garfi. Tenim 20 minuts. És important saber treballar en grup i seguir les pistes."
Tal com us vaig dir és un BreakOutEdu destinat a alumnes de 1r de Primària!!!
"Els dibuixos animats de Walt Disney ens demanen ajuda. El Capità Garfi ha robat la paleta de colors dels il·lustradors i l’ha codificat. Els dibuixos seran, per sempre més, en blanc i negre si no trobem el codi per desconnectar la maledicció del Capità Garfi. Tenim 20 minuts. És important saber treballar en grup i seguir les pistes."
dimecres, 4 de juliol del 2018
COMENCEM? (repte 2 )
Aquest vol ser un mapa conceptual molt senzill del que és un BreakOutEdu.
En aquesta activitat gamificada hi ha d'haver un MOTOR amb mecàniques (necessitats i desitjos) i dinàmiques (pautes clares) adients i un EMBOLCALL, una història atractiva amb una bona estètica perquè sigui captivadora.
Ara toca pensar...amb el MOTOR i l'EMBOLCALL per fer-ne un!!!
Vull elaborar un BreakOut destinat a 1r de cicle inicial. En el meu cas, faré servir unes mecàniques senzilles. Reptes per superar els diferents nivells. A cada repte hi haurà un "premi" per accedir al següent. Quant a dinàmiques dir que serà un treball cooperatiu i no competitiu. Valoraré el treball en grup. La meva intenció és preparar 4 caixes perquè al principi treballaran en petit grup. Però el resultat ,"el premi" d'aquestes 4 caixes serà un fragment de mapa. Per tant, al final, hauran de treballar tots junts, unint els fragments, per aconseguir el gran repte.
El lema del curs que ve, a la nostra escola, serà: 3, 2, 1...ACCIÓ!
Al cicle inicial dedicarem al treball del cinema al gènere de la fantasia, per tant, prepararé un BreakOutEdu per a l'ocasió!
El lema del curs que ve, a la nostra escola, serà: 3, 2, 1...ACCIÓ!
Al cicle inicial dedicarem al treball del cinema al gènere de la fantasia, per tant, prepararé un BreakOutEdu per a l'ocasió!
De què anirà???
MIREU!!!
MIREU!!!
dilluns, 2 de juliol del 2018
BREAKOUTEDU (repte 1)
Què és un BreakOutEdu?
És un recurs innovador, un joc derivat de Escape Room. El seu objectiu és obrir una caixa tancada amb diferents cadenats, amb codis, amb un temps limitat. Dins la caixa hi ha un premi. No cal que sigui físic. Per fer-ho cal que se segueixi una narrativa, una història i superar unes proves, uns reptes (que poden ser continguts educatius).
Per què un BreakOutEdu a l’aula? (avantatges)
- És divertit i motivador.
- Planteja reptes des de qualsevol àrea o matèria.
- Els/les alumnes són els protagonistes del seu aprenentatge i el/la mestre/a el guia.
- Afavoreix la resolució de problemes.
- Construeix el pensament deductiu i crític.
- Afavoreix l’expressió oral (competència verbal).
- Perquè potencia el valor de l’esforç i la cooperació.
- Potencia el treball en equip.
- L’error forma part de l’aprenentatge.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)